Laboratorio Grado Noveno de movimiento con Velocidad Constante

COLEGIO RESTREPO MILLÁN I.E.D.

Área de ciencias naturales

Asignatura de física

Laboratorio # 1

Movimiento con velocidad constante

Grado Noveno

Realice el laboratorio del link: https://45a378a5438fe5c83b1a58a2c7b00f54d14a535d-www.googledrive.com/host/0B1or4uFFvPJ-MzU3YU1hd04wZU0, complete en cada uno de los espacios y responda las preguntas justificando la respuesta, debe entregarse en un procesador de textos y enviarlo al correo ferchos76@hotmail.com,  si hay gráficas debe hacerlas en hojas milimetradas y se deben escanear, además con buena redacción y buena ortografía,

1.      Objetivos: formule mínimo dos objetivos sobre el laboratorio

2.      Marco teórico: realice un escrito sobre toda la teoría que puede encontrar sobre el tema que le pueda facilitar la solución del laboratorio.

3.      Lista de materiales

4.      Procedimiento teórico: donde explica paso a paso como realiza el laboratorio.

5.      Procedimiento matemático: como su nombre lo indica es el procedimiento paso a paso de la solución matemática del laboratorio.

6.      Tabla de datos experiencia 1

Distancia (m)	Tiempo (s)	Velocidad (m/s)

7.      Tabla de datos experiencia 2

8.      Responda las siguientes preguntas:

a.       ¿Por qué se dice que el movimiento tiene velocidad constante?

b.      formule una situación-problema donde explique cada una de las experiencias

c.       realice las gráficas de velocidad y aceleración contra tiempo

d.      ¿Cuál es la velocidad de cada auto?

e.       Calcular la velocidad media entre cada dos posiciones consecutivas y su valor medio.

f.       Explique razonadamente de qué tipo de movimiento se trata

g.      Escriba la ecuación de movimiento.

9.      Conclusiones: Son formulaciones o proposiciones a las que se llega después del experimento realizado.

10.  Bibliografía: Son los datos mínimos que identifican la publicación de los contenidos que se utilizaron en el laboratorio.

taller de movimiento con velocidad constante

COLEGIO RESTREPO MILLAN I.E.D.

Área de ciencias naturales y educación ambiental

Asignatura de física

Grado noveno

PRÁCTICA:

1.      Un auto viaja con velocidad constante entre dos ciudades A y B que distan entre sí 100 km. En los primeros 40km viaja a 80km/h y en los kilómetros restantes solo se mueve con rapidez de 20km/h. calcular ¿Cuánto tiempo gasta en ir de la ciudad A a la B? si se devuelve en tres horas ¿Cuál es la rapidez con que se devolvió el auto?

2.      Un mach es una unidad de velocidad que corresponde a la velocidad del sonido. Si la velocidad de este es de 340 m/s; calcular en km/h la velocidad de un avión a reacción que vuela a 2,5 mach

3.      La luz del sol llega a la tierra en 8.3 min. La velocidad de la luz es de 3 x 108 m/s. ¿Qué distancia hay entre la tierra y el sol?

4.      Una moto se desplaza 25 Km al sur este en 2 horas. ¿ cual sera su velocidad?

5.      Si un taxi tiene un desplazamiento de 105 Km al norte en 3 horas. ¿ cual es su velocidad?

6.      Un cuerpo realiza un desplazamiento de 22,6 m a 30° al noreste  con una velocidad  de  50 cm/s. ¿ cuanto tardo el cuerpo en realizar este desplazamiento?

7.      Un ciclista recorre 17 Km al norte en 3 horas. Calcular su velocidad en m/s

8.      Un atleta hizo  un desplazamiento  de 135 Km al sur en 2 horas. ¿ cual es la velocidad en m/s?

9.      Un auto va a una velocidad constante de 50Km/h durando su recorrido 2h y 10 minutos, ¿Cuál es el desplazamiento del vehículo?

10.    Una tortuga se mueve 125cm durante un día, ¿Qué velocidad lleva la tortuga si se mueve con velocidad constante?

11.    Formule y resuelva 5 situaciones de su vida cotidiana relacionados a movimiento con velocidad constante

Taller # 2: Grado Noveno Conversión de unidades

Colegio Restrepo Milán

Área de ciencias naturales

Asignatura de física

Taller noveno

1. Realizar Las siguientes conversiones de longitud:

  a. Convertir 126 Km a m, cm y mm.

  b. Convertir 28,325 Dm a Km, m y mm.

  c. Convertir 0,15897 Hm a Km, m y mm.

  d. Convertir 12,0003 mm a Km, m y mm.

  e. Convertir 625 millas a Km, m y mm. Sabiendo que 1 milla equivale a 1609m.

  f. Convertir 1,12 Pulgadas a cm,m y pies. Sabiendo que 1 pulgada 2,54cm.

2. Realizar las siguientes conversiones de masa:

  a. Convertir 542 Kg a gr, mg y lb. sabiendo que 1 libra equivale a 2 Kg.

  b. Convertir 2,456 gr a Kg, mg y g.

  c. Convertir 145,002 Lb a Kg, g y mg.

  d. Convertir 98,0003 mg a Hg, g y Kg.

3. Realizar las siguientes conversiones de área:

  a. Convertir 436 m² a cm² y mm²

  b. Convertir 45,654 cm² a m² y mm²

  c. Convertir 5831,0012 pul² a pies² y millas².

4. Realizar las siguientes conversiones de volumen:

  a. 495 m³ a cm³, mm³ y Lt. Sabiendo que 1 litro equivale a 1000cm³.

  b. 7839,25 Lt a cm³, m³ y ml.

  c. 0,128 cm³ a Lt, ml y m³.

5. solucione los siguientes problemas:

  a. Un terreno tiene las siguientes medidas, 45Hm de fondo y 356 Dm de ancho. ¿Cuál es el área del terreno en m², Dm² y Hm²?

  b. En un barrio hay un parque triangular de base 12m y altura de 6Dm. ¿Cuál es el área del parque en m² y Dm²?